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学术报告及计划

评估报告是过去学年在评估周期的所有阶段的评估活动的列表和描述(评估了哪些目标,使用了哪些评估工具,设置了哪些基准,收集了哪些数据,从数据中得出了哪些分析结果,以及根据证据做出了哪些更改。)评估计划包含许多相同的元素(要评估的目标,要使用的工具,以及要建立的基准),但期待下一学年。

各院系和项目应将其使命、年度目标和学生学习成果纳入每年的评估计划。这些计划将描述如何评估该年的目标和成果,包括拟议的评估工具和这些目标和成果的基准。(不是每个目标都需要每年评估!你的评估计划应该遵循3M,并且是可测量的、有意义的和可管理的。)

学术评估委员会的成员意识到,有时由于环境的变化,评估计划需要在年中改变。在这些情况下,将评估计划的重点转移(转移到另一个学生的学习成果上,转移到课程变化上,等等)。重要的是,你正在做一些事情来确定你的部门或项目的一部分是如何工作的(并记录它!)

学术评估委员会、学院副院长、VPAA和学院院长收到并审查这些年度报告和计划。学术评估协调员是帮助部门和项目创建和开发这些文件的主要资源。

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