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阅读作业管理

阅读教科书的策略

SQRW是一种四步阅读和做笔记的策略。每个字母代表策略中的一个步骤。使用SQRW将帮助您理解所阅读的内容,并将所学内容准备成书面记录。当你必须参加课堂讨论和准备考试时,书面记录将很有价值。

了解SQRW中的每一步要做什么:
调查会让你想起你已经知道的章节主题,并为你学习更多内容做准备。要浏览一章,请阅读标题、引言、标题以及摘要或结论。此外,检查所有视觉效果,如图片、表格、地图和/或图表,并阅读每个图像的标题。通过浏览一章,你会很快了解到这一章的内容。

当你阅读的时候,你的脑子里需要有问题。问题给你一个阅读的目的,帮助你集中精力完成阅读任务。把每一章的标题变成一个问题,形成问题。使用who, what, when, where, why, how等词构成疑问句。

例如,在一个关于科学如何改善生活的章节中,对于“电的用途”的标题,你可能会提出这样的问题:“电的一些用途是什么?”如果标题是问句,就使用问句。当一个标题包含多个想法时,为每个想法形成一个问题。不要在引言、总结和结论部分提问。

阅读每个标题后面的信息,找到你提出的每个问题的答案。当你这样做的时候,你可能会决定你需要改变一个问题,或者把它变成几个问题来回答。保持专注和灵活,这样你就可以收集尽可能多的信息,因为你需要回答每个问题。

把每个问题及其答案写在笔记本上。重读你的每一个书面答案,以确保每个答案都清晰可辨,并包含回答问题所需的所有重要信息。

当你练习使用SQRW时,你会发现你学到了更多的东西,并且有很好的学习笔记可以用来准备课堂参与和考试。

完成整章的“调查”步骤后,完成第一个标题的“提问”、“阅读”和“写作”步骤。然后完成第二个标题的提问、阅读和写作步骤,依此类推,完成本章其余标题。
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